莱维特教授引用了一份英美两国领养儿童的跟踪调查。领养家庭的社会和经济地位通常优于亲生父母，智商也相对较高。领养儿童的成绩却体现不出领养家庭的优势，亲生父母的智商限制了他们的表现。但是，中学之后，相比那些出身于类似他们亲生父母家庭的人，昔日的领养儿童进大学的比例高得多，后来在职业上也远为成功。领养父母的正面影响，终于展现出来。