韦钰院士关注培养创新精神
大学阶段失去研究热情是可怕的

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　　《人民日报》7月6日发表中国科协副主席韦钰院士的文章说，科学教育的目的不是在简单地传授知识，而是在建立一种新的文化，包括对我们生活的世界的态度，思维方式，包括价值取向。
　　文章指出，目前的基础教育状况是不利于创新人才培养的，创新能力和创新热情在儿童时期已经被消磨殆尽，到大学阶段，许多学生已经失去了学习和研究的热情，这是很可怕的。只有能力特别强的、“压不垮”的极少数人，可以脱颖而出。这样下去，创新型国家如何能建成。
　　文章指出，有的人认为我们的数学和科学教育水平已经很高了，从掌握知识和技巧上看，也许是这样，但是从培养适应21世纪的创新人才来看，远不是这样。这是国内外教育界比较清醒的一致评价，也是我们不能不承认的现实。