我们的教育和考试制度，从小学一年级开始，培养你的一种“听话”的思维模式，扼杀你的独立思辨的思维模式。有独立思考能力的人，不利于统治。

比如，深圳特区报上曾经有个读者来信，一个妈妈写的。大概意思是：她的读小学的女儿某天回家，情绪很低落。她就问是怎么回事。女儿说，语文考试没拿到满分，因此不高兴。她就问：为啥没拿到满分呢？

原来，有一道题，小孩做错了，不符合标准答案，被扣分。

题目是个填空题：

天是（ ）的。

a. 白白的；b. 蓝蓝的； c. 灰灰的； d. 绿绿的。

那天刚好阴天，小女孩选择了 C，结果标准答案是 B，因此，小女孩认为自己没错被扣分，很不高兴。

从小学一年级开始培养，结果就是，大家都认为“正确的”才科学，“错误”的就不科学。

所以，疯子张才说：历史上出现的一些错误理论，当时认为是科学，现在未必了。

其实，科学不是结论的正确与否。科学，是一种世界观和方法论。没人能保证你的结论一定正确，必须要保证采用的是符合科学的方法论来推导这个结论。比如，演绎法和归纳法，是用得最多的两个方法。


是否“科学”，绝对不是指结论是否正确。但我们的教育，不培养你的思维能力，只培训你死记“正确”结论的能力，结果就是听话，但没有创造力。

如果科学是指结论的话，哥白尼的日心说也是伪科学了。